演讲开场白和结束语(必备58句)

演讲开场白和结束语 必备58句

1. 对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地—一回答每个问题。

2. 开场白

3. 呼吁呼吁就是我们演讲的目的意义。

4. 感谢精彩演讲。有请评委为前三位选手打分，接下

5. 结束语演讲的结尾一般是3个步骤：

6. 下面我宣布15号选手的最终得分为 分，接下来上场的是17号选手，来自 支部的，她演讲的题目是

7. 提前打听下同组同学有相同题目否,撞车的话，如你次序在后,就要相当认真的准备

8. 排比式，自己事先设计

9. 评定成绩。(答辩会后答辩小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。)

10. 说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。

11. 本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

12. 定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。

13. 回答问题要注意的几点：

14. 下面我宣布11号选手的最终得分为 分，接下来上场的是13号选手，来自 支部的，她演讲的题目是

15. 下面我宣布13号选手的最终得分为 分，接下来上场的是15号选手，来自 支部的，她演讲的题目是

16. 写作毕业论文(作业)的体会。

17. 下面我宣布7号选手的最终得分为 分，接下来上场的是9号选手，来自 支部的，她演讲的题目是

18. 感谢的演讲，接下来上场的是3号选手，来自 支部的，她演讲的题目是，

19. 如果天热论文多,向老师*苦表示下慰问,会有感情分

20. 总结

21. 听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题——记在本上。

22. 注意开场白、结束语的礼仪。

23. 重要引文的具体出处。

24. 下面我宣布5号选手的最终得分为 分，接下来上

25. 祝福式，送些祝福

26. 问好

27. 致谢

28. 文章的基本观点和立论的基本依据。

29. 本文提出的见解的可行*。

30. 开场时候,容易紧张,可以眼观后墙,待稍微安定后,一定要有对视老师的时候,否则会被认为不自信与不礼貌

31. 对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。

32. 本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

33. 自我介绍

34. 学生作说明*汇报。(5～10分钟)

35. 学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向*观点。

36. 坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。

37. 下面我宣布10号选手的最终得分为 分，接下来上场的是12号选手，来自 支部的，她演讲的题目是

38. 学生答辩。(一定要正面回答或辩解，一般允许准备10至20分钟)。

39. 下面我宣布12号选手的最终得分为 分，接下来上场的是14号选手，来自 支部的，她演讲的题目是

40. 下面我宣布6号选手的最终得分为 分，接下来上场的是8号选手，来自 支部的，她演讲的题目是

41. 为什么选择这个课题(或题目)，研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

42. 毕业答辩小组提问。

43. 下面我宣布前三位选手的最终得分，1号 分，

44. 提醒下,与答辩老师有不同意见时候,千万不要当场顶牛.表示虚心听取,待后再与其讨论.一般老师都很反感答辩当场与学生的争论.且事后你会发现,决大多数情形,是他对最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

45. 下面我宣布4号选手的最终得分为 分，接下来上

46. 这个节目的特殊意义，或者能给大家带来什么。

47. 评分标准：(比赛采用10分制)

48. 号召式

49. 下面我宣布8号选手的最终得分为 分，接下来上场的是10号选手，来自 支部的，她演讲的题目是

50. 下面我宣布9号选手的最终得分为 分，接下来上场的是11号选手，来自 支部的，她演讲的题目是

51. 引用式，引用些名人*句

52. 首先我们有请1号选手，来自 支部的，她演

53. 感谢的演讲，接下来请2号选手，来自 支部

54. 感谢观众到来

55. 一般都有时间要求，答辩人多时候,老师最烦多占时间者,注意不要过分详细介绍自己论文,察言观*是必要的

56. 引出主题——即你要表演的节目以及含义

57. 带上自己的论文、资料和笔记本。

58. 下面我宣布14号选手的最终得分为 分，接下来上场的是16号选手，来自 支部的，她演讲的题目是