敲桌子检讨书(共15篇)

敲桌子检讨书 第1篇

尊敬的老师：

今天，我在这里向同学们作一个深刻的检讨，因为我犯了错误，给班级带来了严重的负面影响。因此，我必须要反省自己身上存在的问题。

在今天早自习，英语老师布置了读记课文的任务后，同学们就大声地读起来了，而我读了一会儿，就拿出其他书来看，被课代表抓个正着，她叫我出去站着，我没有去，并且还说了句“我就不去站着”，我为我说的这句话感到惭愧，并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来，我知道我错了，但后悔已经来不及了。

早晨是读书的大好时光，而课代表不仅要读好自己的书，还要管好我们读书，她不仅要操心自己的事，还要替我们操心，她的确是一个负责的好课代表。记得有一次，就是因为我们上课不认真读书，导致英语老师发大火，令他很气愤，而首先站起来要我们以后认真读书的是她，建议我们怎样做的也是她。并且，在平时每次老师布置了作业之后，她都要及时督促我们将作业做好、做完，并及时将作业送到老师办公室，她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着，我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰，我没有理由去不尊重她，更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作，这是极其不应该的，是可恶的、卑鄙的。

在这里，我还要感谢值日生同学，说实话，我们班的班干部和值日生是非常不错的，每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳，在班会课上提出来，再针对班级情况制定出相应的制度，这对班级的管理与发展非常有利，他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体，他们值得我们赞扬与学习。值日生也是非常辛苦的，每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载，多数值日生也是正直无私的，就比如说，李坚同学，正是他及时地将班上的事情准确地记载下来，才使我们认识到自己身上存在的问题与不足，除了今天早晨记载我的问题外，上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现，才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行，着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用，我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。

检讨人：__

20__年x月__日

敲桌子检讨书 第2篇

尊敬的领导：

您好！

课间休息的时间里面，我和同学在教室里面打闹，虽然是没有打架，但是这种闹腾的行为不但是影响了其他同学的休息，同时也是破坏了班级课桌的整齐，我要对我这次打闹的行为好好的反省，也在这里保证，今后我再也不会在课间的时间打闹了。

其实我也是和同学开玩笑，然后说着说着，我就开始和同学打了起来，虽然是玩笑一样的你打我，我打你，但是如果我们稍微没注意的话，可能就变成了打架了，毕竟这样打闹，有时候可能就会下手没有了轻重，那样就会是变成了很严重的事情，特别是我们还是在教室里面打闹，旁边就是课桌，稍微动作大一些也是会把同学课桌上的书本以及其他的东西给弄乱了，那样也是特别不好的，更是影响了其他同学的休息。

我们课间的时间其实并不长，很多同学一节课下来，用脑是非常消耗的，也是需要吃点东西，或者是趴在桌子上好好的休息下，课间的时间其实并不是给我们玩闹的，而是要我们好好的去休息的，如果不好好的休息，其实我们下节课可能也是没有那么容易集中精力去听课，而我在课件打闹，这样做，到时候上课铃声一响，但是我们自己还沉浸在刚才的玩闹中，也是无法更好的去学习的，这不但是耽搁了其他同学的时间，同时自己的时间也是耽搁了，更是无法好好的学习，我这样做很是不对。

老师批评我们，也是让我知道课间是不能打闹的，而是要自己好好的休息下，吃点东西，或者趴在桌子上休息下，或者出去看看远处的风景，让自己的眼睛缓解下疲劳，这些都是可行的，但是打闹却不是我们小学生课间该有的一种行为。这种打闹对谁都是不利的。而且还容易造成严重的后果，特别是如果我们不控制住自己的话。

而我这次的行为也是体现了我上课是不够认真的，如果上课认真，我课间根本没有那么多的精力去和同学打闹，而是会好好的休息下，为了下一节课做准备，其实我也是看到有些同学是有课间预习下节课的一种习惯，这种习惯是非常好的，也是非常值得我去学习的，我以后也是要向这些同学去学习，在课间的时候去做预习，或者回顾下上节课讲了些什么，这样其实也是可以提高我的成绩的，同时这也是个好习惯，可以去养成它。

老师我已经知道错误了，今后一定会好好的利用课间的时间，也不再打闹了。

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

敲桌子检讨书 第3篇

尊敬的班主任：

您好，我给您写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。

现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：X年11月3日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在教室后面闲逛，因为一点纠纷我们起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在教室追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。

现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您英明神武，果断地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则教室原本空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成教室财物的损毁。

此致：

非常抱歉!

检讨人：

X年XX月XX日

敲桌子检讨书 第4篇

尊敬的老师

您好！

对不起，这次的事情真的让我们非常的惭愧。作为一名高中生，一名为了参加高考考上大学而前进的高中生，我们却在教学楼，在这个本该是认真学习的地方大声的打闹！还在奔跑追逐！这实在是非常的抱歉。

之前在犯下错误的时候，我们并没有清楚的认识到自己的问题所在，或者说，我们其实是知道自己的错误的，但是却下意识的将这些错误忽略掉了！这也是一个非常严重的问题，值得我们好好的去反省。

错误的表面原因是我们在走廊上追逐打闹，这不仅有不小的危险性，还严重的影响了在教室内以及上下楼层里想要认真学习的同学。也许在我们的不经意间，他们的宝贵的学习时间就被我们耽误了。这非常的不读，尤其是作为一个学生，更别说是一名高中生！！

我们都是为了3年后的高考而来，我们都是为了学习而来，但是在这样的大环境下，我作为一名高中生，还是渐渐的偏离了自己原本的轨迹，虽然在上课的时间依然在认真的学习，但是在这些课余时间里，我却每次都及时的放下了手中的书本。这是为什么？我的成绩够好了吗？我能保证自己能考上自己心仪的大学了吗？没有！不能！我没有任何的保证，只是因为我的懒惰，我的顽劣，我选择了离开课桌，离开了学习。

在之后的反思中我才明白，并不是在课堂中认真听讲就叫学习，这是一种被动的学习，这是像挤牙膏一样要老师讲课才能学习的被动的成长！大学不是高中，不是只要在课堂上学好就一定能考上的学校！是我小看了大学，是我高估了自己！

反观那些在课余时间也在默默努力的同学，他们才是真正的学习，他们是学会了“学习”的人。可是我却在他们学习的时候打扰，害人害己！更重要的是！严禁在走廊上打闹，这本就是一条校规！是守则上禁止的事情！现在反思过来，我一直都是在错误的路上奔跑啊！

这次犯了错，我深深的懊悔，但是我也希望自己能向着好的放下发展！我不希望自己在“努力”了之后，还没有办法实现理想。理想不是一定能达成的，我要听过自己的努力，将这个可能化为一定！我深深的感受到了自己的错误，但是希望老师能再次领导我，带我走上正确的道路。我也会好好的约束自己，想着那些真正会“学习”的同学学习！

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

敲桌子检讨书 第5篇

尊敬的老师：

您好！

老师对不起，因为我们的调皮打闹，损坏了班级财产，影响了同学们上课，我们犯的错很严重，因为这个事，我的家长头一次被请来了学校，我很是惭愧，我觉得很丢脸，这是我长这么大觉得最丢人的一次，幼儿园、小学、初中我什么时间犯错严重到请过家长，偏偏在高中犯错请了家长，这次的教训很深刻，让我这辈子都忘不掉了。我也十分深刻的认识到了自己的错误。

记得您早就跟我们说过，教室是用来学习知识的地方，是神圣的地方，不能干其他的事情，要时刻保持安静，禁止大声喧哗，禁止玩耍打闹，禁止在教室跑来跑去，就算是下课也不行，因为也有很多同学选择利用下课时间来预习课本的，不能打扰到他们，要聊天可以去走廊上，想玩的可以去楼下，各班之间窜教室更是不允许的。可是过了这么久，我仿佛把您的话给忘了，埋在记忆最深处了。

昨天中午休息时间，我的好朋友来我们班找我玩，他在我们隔壁班，经常来找我玩的，我没有把你话当一回事，没有阻拦他进来找我，这点我先向您道歉，然后我们在教室没有丝毫顾虑的聊起天来，正常的说话音量，这时候班上还有同学趴在桌子上午休，我们聊着聊着就开起玩笑，然后我们就在教室过道里面追逐打闹，肯定会不小心碰到一两张课桌凳子哦，但是我们都没管，我就是要抓到他教训他一下，他还挑衅的向我勾勾手指头：“来啊来啊，抓到我，我就随你处置，不过你还是太嫩了，哈哈”，我休息片刻后，趁他放松警惕，立马冲上去抓住了他，不过遗憾的是用力过猛，“砰！”的一声，我们一起撞在黑板上，把黑板撞碎了，裂开的花纹就像蜘蛛结的网一样，那样散开蔓延着，我们两个懵了，我问他有不有事他说没有，我也没有，可能只是黑板太脆弱了，就这样全班人的目光都被我们吸引了过来，睡觉的也醒了，时候别的班的看到了也到自己班上去宣传，搞得我们班成了动物园的大熊猫，大家都跑来参观我和成就的“艺术品”黑板。

就这样，我们被您领到办公室好好的一顿训，老师您的办事效率是真的高，不到半个小时，我们的爸爸妈妈就赶到学校为我们善后了，父母对我们也是一顿训，双方平摊黑板费用，去外面购买了一块，叫维修师傅给我们班安上了，真丢人啊，因为一块黑板被老师请家长，还因为这事出名了，居然不是因为成绩优异出名，真丢人，老师，我们深刻的认识到了错误，如果黑板把我们两个人弄伤了，那就没有现在这么简单了，所以还是得听您的话，不在教室打闹，有学生的样子。

敬礼！

日期：

敲桌子检讨书 第6篇

尊敬的老师：

我真的知道错了，千不该万不该在课间追逐打闹，因为那是很危险的行为。开学以来，老师就三令五申要求我们遵守各项纪律，其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却没有重视起来，贪图玩乐，还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。

现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的，我贪图自身玩闹，没有想到会影响其他同学下课休息。再有，我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事件，就是因为课间打闹引起的。另外，就算没伤害到其他同学，自己不小心摔伤了也要脚疼，严重的话搞不好还要被送去医院急救，做人工呼吸。

总之请老师相信，这次我真是知道错了，也明白了课间休息的重要意义：每节课要45分钟，上课同学们都认真听讲了，头脑很累就需要在下课时间休息。所以课间要给同学们休息，是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。或者是喝口水，上个厕所什么的，再就是整理一下学习用具。

所以，在此向您保证，我今后一定不要课间打闹了。

敲桌子检讨书 第7篇

尊敬的公寓楼宿舍管理老师：

我是X系专业XX班的一名学生，现住公寓楼寝室。几周前，我曾因为大吵大闹导致寝室同学休息不好。对此，我非常感谢老师们能发现并指正我的错误，避免了更严重的错误的发生。我由于没有按照宿舍管理条例的要求，在本应休息的时候，在大家都安安静静的时候只为了自己的快乐，影响了宿舍楼的纪律，没能体现一个当代学生的集体荣誉感。通过学习宿舍安全管理条例细则，我终于深刻意识到自己所犯错误的严重性。

人是社会的人，不应该只是为自己着想，我这么做，损害了整个楼栋同学的生命和财产的安全，同时也是对宿管老师全心为同学们服务的不尊重。所以，到现在，我是深刻地认识到了这一点。在老师的耐心教导下，通过学习宿舍安全管理条例，我认识到了问题的严重性。

作为一名当代大学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等。我不应该为了一己之便违反校纪校规。对不起，老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。

在此我要对我的同学们老师们说声对不起。我保证，今后再也不会犯类似的错误，一定会积极配合学校的安全工作，为建设文明、和谐的校园贡献一份微薄的力量。也希望同学们以我为戒，避免重蹈覆辙。

X年XX月XX日

敲桌子检讨书 第8篇

尊敬的老师：

您好！

我对我今天上完第二节课的课间时间跟同桌在走廊打闹时间向您道歉，非常对不起，给同学们造成了不同程度的惊吓，给学校的财产带了损失，我感到十分的惭愧，在写这份检讨书之前，我跟仔细的商讨过我们这样的行为会带来怎样的后果，然后又经过长时间的自我反省，我深刻的认识到自己此次行为是多么的不应该，从旁人以及学校的角度来看自己，才发现自己的过错是多么的严重，在此跟大家以及老师您发自内心的说声对不起！

我们现在还是青少年，保持活力没有错，但是我们选择在课间在人多的走廊打闹就是非常不对的'，因为学习的压力，上课用脑用眼过度的疲倦，大家大多数都会选择在走廊上稍微休息片刻，然而我跟同桌两个人在在座位上开玩笑般的打闹起来，然后就开始在教室追逐起来。具体是这样的，我在背等下语文课要抽查的文言文，我背第一句，他就把第二句给念了出来，就这样打乱我背书的思绪，一直妨碍我，于是我就跟他说：“再吵我，信不信抽你”。但是他丝毫不怕，在我继续背的时候，果不其然再一次打断了我，还立马起身冲我做了一个鬼脸，这我那能忍啊，直接满教室的追他，但是这个小兔崽子跑的飞快，从教室跑到走廊，又从走廊跑到教室，三楼跑二楼，二楼跑三楼，我一下子气急败坏，拿着走廊上的扫把就冲他扔了过去，他顺利的躲过了，但是却把楼道的消防用具保护箱子的玻璃给打碎了，声音很响，惊吓到了附近的同学，我们一下子就停下了打闹，有点不知所措的看着这样的残局。然后老师您就闻声赶来了，严厉的批评了我们。好多同学这时候就在走廊上围观，我们两个一下子羞愧不已，才意识到自己犯错了。

您批评的对，我们这样的行为一点都没有学生该有的样子，成何体统，特别是我，还用东西去扔别人，这幸亏是我眼色不好，没扔中，要是扔中了，肯定这时候就在医院躺着了，我也太冲动了，看着那满地的玻璃渣子，仿佛看到了xx同学的躺在血泊里，不仅打了个寒战，有点后怕。

老师，我错了，我不应该受到挑衅就跟他打闹追逐起来，一点也不顾其他同学的安危，我真心知道错了，我保证有了这次的教训，我以后再也不会犯这样的错误了。给学校造成的损失，我也一定照价赔偿。请老师相信我，再给我一次机会，原谅我这次，万分感谢！

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

敲桌子检讨书 第9篇

亲爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的.错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

日期：

敲桌子检讨书 第10篇

尊敬的老师：

您好！

我不应该在课堂上面吵闹，影响了其他同学学习，虽然说是一堂自习的课，没有老师讲课，但是同学们也是需要学习的，其实我也是要学习的，更是不能吵闹，耽搁了学习，让这宝贵的时间就这么溜走了，而没有好好的去珍惜。

学习不但是只有老师讲课这样子，其实自习的时间是非常宝贵的，我们同样也是可以学习的，不一定要老师讲课，才是课堂学习，像我们完全可以去做预习或者复习的功课，而不是在自习上面讲话，吵闹，那样子完全是把这时间给浪费了，我们作为初中的学生，虽然还小，但是更是要珍惜时间，把基础给打好了，而不是养成这种没有老师管，就不学习，不努力的习惯，那么以后要是老师不讲课，那我岂不是就不用学习了，这样是不好的。

老师的批评是很对的，我这样违反纪律其实还是小事，耽搁了学习和影响了他人才是大事，我的时间是时间，别人的时间同样也是时间，我在这里吵闹，那别的同学就没办法很好的去学习了，也会让他们本来很专心的一个状态得不到延续，可能有些同学是在默记东西，而我这样吵闹，可能他之前记的东西都忘记了，那么不是很大的影响吗，而且我吵闹也是把我本来应该学习的时间浪费在这种事情上面了，我的学习就拖后腿了。

作为初中生，我们正是在打基础的阶段，每一段时间都是非常宝贵的，不能够去耽搁了，也是要把精力用在了学习上面，吵闹，根本就是没有意义的事情，我现在也是认识到了，在今后的学习中，我不会再吵闹了，特别是在课堂上，有老师讲课，我要认真的听课，没有老师，我们自习的时候，我也要认真的学习书本的知识，去做预习或者是复习，不管怎么样，我都不能再吵闹了，那样做，不但是对自己的不负责任，也是一种损人的行为，影响了其他的同学。

老师，今后也希望您监督，我也意识到了我这次的错误，真的不会再犯了，虽然说我的成绩是不太好，但是我还是明白一些道理，也懂得老师是为了我好，才批评我，才让我写检讨的，我以后会认真的学习，珍惜好课堂的时间，如果真的有什么争执，我也是要心平气和的在课余的时间和同学解决，是不是吵吵闹闹的。

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

敲桌子检讨书 第11篇

尊敬的老师：

您好！

认真上课，好好学习本该是一个学生的的天职，但是在昨天的语文课上我却公然向校纪校规挑战了，我和同桌李小红在语文老师上课的时候由于一点小争执，当堂吵闹，扰乱了班级的教学秩序，给班级同学们的班风学风起到了不良的影响作用，在老师的教育下，我认识到了自己的错误。

我的错误有三，首先，同学之间的友爱是一点一滴积累起来的，积累艰难，而摧毁这样难得的友谊却不过是在一朝一夕一个举动之间就可以完成的。我和李小红是朝夕相对的同桌，遇到争执应该用友谊化解误会，而不应该用过激的行为伤害到我们之间的友谊。

其次，一个班级是一个整体，我们公然打斗扰乱了班级的正常纪律是对班级同学不负责任的行为。我们应当树立更加强烈的班级集体观念。

希望老师能够给我一个改正的机会。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

敲桌子检讨书 第12篇

尊敬的吴老师：

在此，我怀着深深的惬意向您递交我的这份检讨书。关于我在前天上午跟你打架的事情，我事后经过深刻反省与检讨，深深地认识到自己的责任较大。

我错误总共有三方面：

一、没有认识到应该相互理解、相互关爱，忽略了团结友爱的重要性。

二、我年少无知，行事冲动，不能够有效地掌控好自己的情绪，一受刺激就做出了过激行动。

三、我还相当不成熟，不懂得如何处理好同学关系，自身缺点很多，都需要坦然面对。

归根结底，动手打人是一种野蛮行径，是一种丑恶现象。学校、老师都经常教育我们遇到问题需要冷静沉着应对，遇到纠纷更是应该妥善解决，通过增加沟通与交流来和缓得化解矛盾。而打架这种暴力的行为是根本解决不了问题的，反而让事态升级、恶化了。

现在，我对于自己打架的行为感到非常的后悔与痛苦。我深知自己是错了，犯了大错，这次错误给将给我留下深刻教训，警惕我今后注意避免这类错误。然而，人无完人，孰能无错。在此，我怀着一颗真诚的心写检讨书，是很希望吴同学能够理解我，原谅我。

检讨人：__

20__年x月x日

敲桌子检讨书 第13篇

尊敬的领导：

您好！

我是学生，很抱歉我会做出这样出格的行为，经过放心和检讨，我已经认识到自己的错误了，请老师原谅我。

今天中午的时候，因为自己睡不着，就想着去走廊上透透风。在同学们都在午休的时候，我在窗外发呆，看着眼前葱绿的树叶怔怔出神。不知道为什么今天中午午休的时候就硬是睡不着，精神满满，睁眼闭眼一点睡意也没有，之前自己也出现过这样的情况，中午很谨慎，一到了下午上课的时候就会容易打盹，就在我准备回教室的时候，正巧发现xx同学也睡不着出来站在了走廊上，一开始我们只是相视一笑，并没有准备说话，因为现在是学校规定的午休时间，所有年级的学生都在睡觉，整个走廊都非常安静。过了几分钟，在走廊上发呆觉得是在是有些无聊，我就回教室拿了书出来看，但是发现在走廊上读书根本不读进去，一个原因是中午的光线太强，不适合看书，会伤眼睛，一个原因是因为以前的这段时间都是用来睡觉的，所以自己的大脑可能还不能跟上，所以也没有心思学，无奈，我就只能把书放在一边。

这个时候我和又对视了一眼，显然我们两个人都没有睡意，于是就开始你一言我一语的笑声说起话来，一开始我们还在说悄悄话，随着时间一点点过去，我们聊的话题越来越多，也越来越激动，声音逐渐大了起来，直到我们在讨论某一件事情的时候产生了意见分歧，我们就开始互相调侃互相开玩笑，后面渐渐地开始放肆，在走廊上你追我赶的打闹，因为正是午休的时间所以走廊生可以很清楚的听见我们两个人跑步的声音，可能当时的我们并没有什么感觉，当时在教室里睡觉的同学觉得很潮很烦，绝大部分同学都因为我们两个人给吵醒了，为此非常的生气，就在这个时候，您突然从办公室出来将我和带到办公室进行训话，那时候我们才意识到自己犯了多大的错误。

真的很抱歉，给各位同学添麻烦了，这样的行为的确太没有素质了，明明大家都在睡觉，整个走廊上就因为我们两个人追逐打闹从而发出了很大的噪音影响了您和同学们正常休息，真的很对不起。

我向您保证，我以后再也不会这样了，我已经认识到自己的错误了，请老师原谅我！

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

敲桌子检讨书 第14篇

尊敬的老师：

您好！

我今天跟我们班上的__同学打架了，这件事是错的，我现在也非常的后悔，甚至都不知道该怎么去面对老师您和我的爸爸妈妈。毕竟我曾经一直是一个听话的学生，在学习上也比较自觉，没有给老师和爸爸妈妈添太多的麻烦，这一次可以说是第一次，但也是最严重的一次，我觉得非常的对不起大家！

每年学校开学，老师跟校领导都会跟我们强调不能在学校违纪，不能打骂和欺负同学，做一个懂道德讲礼貌的好学生。而且老师也会一直在班里强调课堂纪律和学生守则，在老师学校以及我们学生的共同努力和配合下，我们才有了如今这个花香洋溢，书声琅琅的学校环境。所以这么来之不易的环境就更应该好好的珍惜，任何一个可能会破坏这个环境的行为都要进行克制才对。

但是当时，在怒气的冲突下我确实没能好好的控制住自己的行为，从普通的口角演变成推搡，最后我两人就这么在学校里打了起来，带来的影响不知道有多么恶劣。毕竟已经很久没有出现这样的打架事件了，有问题我们都学会了克制，不会轻易的动手动脚。所以这件事情我本来也应该这么做的，我应该跟__同学坐下来好好沟通，共同解决矛盾，毕竟暴力无法解决任何问题，甚至在暴力之后问题会变得更加严重，只有我们两个人共同将问题拿出来讨论，才会让矛盾得到缓解，甚至让我们的关系变得更加要好。

可惜现在后悔却有点晚了，很多事情如果不能够在当时就解决，后来肯定会让自己后悔不已，就像这件事情一样，再来一次选择我肯定不会这么做，可惜没有第二次选择。我只能够接受现实，先跟__同学道歉和解，然后我们两个和共同的解决我们两人打架带来的负面影响。这件事情理论上来说是可行的，只要我们两个都做出了诚心悔过的态度，就肯定能够将影响减少很多。

当然这件事情哪怕解决了给我带来的影响也会让我很难忘记，我会将我这次行为牢牢地记在我的心里，让我以后不会再重复这样的错误，让我们的学习占据更多的时间精力。所以我也希望老师您能够看在我的认错态度良好的情况下，对我从轻发落，我真的会认真的改过，不信您可以看着我之后的表现和考试成绩，一定不会让您失望的。

敬礼！

检讨人：__

20__年x月x日

敲桌子检讨书 第15篇

尊敬的老师：

现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：

第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”!从今日开始，我要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后，在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想出解决方案，全面地总结学习。

最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我!

检讨人：

20xx年xx月xx日