大学生就业班会策划方案(推荐22篇)
大学生就业班会策划方案 第1篇
一 活动主题:
面向职场,规划未来
二 活动背景:
随着高校招生人数的逐年增多, 而 市场需求没有同比例增长的情况 下, 毕业生的就业竞争日趋激烈。
本次文化节以 “ 面向职场,规划未来 ” 为主题,是基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象的情况。旨在引导在校大学生正确认识自己, 认清就业形势,明确国家的有关政策,转变择业观念,适时调整就业期望值,系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能,营造良好的就业氛围, 提前体会择业就业问题, 提高在校学生的就业意识,开拓就业视野和就业渠道 。同时 激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活,为将来的就业打下坚实的基础:
本次文化节在去年成功举办的基础上不断完善。以模拟应聘赛为中心,推出与之相呼应的“就业形势分析” , 面试技巧等就业指导系列 讲座,对应聘相关环节进行全方位的指导, 为同学们的就业、择业提供可资借鉴的帮助。
希望通过本次就业文化节的系列活动,发动和帮助广大同学更好地了解自我,规划人生,做好择业前的准备,提高广大同学在就业市场中的竞争力。
三 面向对象:
所有在校学生
四 活动时间:
11月13日~12月3日
五 活动流程具体安排:
ⅰ就业指导系列讲座:
1.开幕+ “ 就业形势分析 ” 讲座
时间:11月17日周五下午3时
讲师:学生处处长王秀勇
活动对象:全校学生(主要针对大三,大四学生)
活动目的:就业动员是毕业生就业的基础性工作,与毕业生就业率直接相关。旨在通过就业形势分析这一形式,结合我校实际情况,加强同学们的紧迫感,帮助他们提早作好就业准备工作。
预期效果:为全校的就业工作和本次文化节预热。
活动地点:洪祖杭模拟法庭
2、主题:如何择业与就业
时间:11月18日周六晚7时
活动参与:校人力资源系主任 李中斌教授
活动对象:全校学生(主要针对大三,大四学生)
活动目的: 帮助同学做好 择业 和就业 时的心理调整 和 准备
预期效果: 增强 同学们 在择业中的自信心 , 准确把握择业期望值 , 积极把握择业中的机遇 , 按照社会需要塑造自己 ;提高 对自身的了解程度 ,认识 个人能力的差异 ,了解 与就业准备直接有关的因素 。
活动地点:金川二楼就业报告厅(多媒体教室)
3 、 主题:你是企业需要的人才吗?
时间: 11 月 1 9日周日下午3时
活动参与:福建移动通信泉州分公司人力资源部经理 邓伟群
活动对象:全体学生
活动目的:使同学面对面地与企业人士接触,更加直观地了解企业及社会需要的人才。
预期效果:使同学认识到自己与企业要求的人才的距离,从而更好地学习与提高综合素质。
大学生就业班会策划方案 第2篇
编号:
20xx年暑期社会实践立项申报表
1、本表第一页编号不用填写;领队的联系方式请尽量详细; 2、各团队表格填写好后由团队指导单位审核汇总后于6月14日前将电子稿发送执行办公室邮箱86916855@;
“寻访校友足迹 再续校友情怀 感悟人生经历”
——寻访小分队活动方案
一、活动目的
校友是学校发展的重要财富,为切实加强学校校友工作,寻访耕耘在各条战线上的杭职院优秀校友,特组织开展优秀校友寻访活动。通过寻访优秀校友,了解校友们的奋斗历程与人生体验,用优秀校友的人生经历或创业历程,激励师生勤奋工作和学习。通过寻访活动,继承杭职人的优良传统,增强对学校的归属感、自豪感和责任感。 二、活动主题
寻访校友足迹 再续校友情怀 感悟人生经历 三、活动介绍 1.寻访校友对象
建校以来我校各届毕业生及曾经在校工作过的教职工等。 2.优秀校友参考标准
(1)有一定社会影响或被省市级以上媒体专题报道的校友; (2)在工作岗位上做出较大贡献,取得较大成就; (3)扎根基层、安于岗位,默默奉献的校友; (4)为学校发展捐资助学或设立奖学金的校友; (5)创业成功的校友。 四、队伍建设 队长: 副队长: 通讯员:
联络员: 安全员: 五、活动具体方案 (一)实践前期准备工作 1、寻访对象的选定
通过学校老师的推荐以及所知优秀校友的查找,确定寻访对象并且 搜集寻访对象的资料包括联系方式。 2、活动材料准备
活动服装、横幅与旗帜的准备 寻访事迹材料信息表的打印 寻访回执信封的制作
大学生就业班会策划方案 第3篇
一、活动背景及意义
大四学年是大学生人生路上及其重要的一年,站在这个人生路口,有的同学早有准备、信心满满,有的同学却没有计划、一片迷茫。即将跨出校门的大学生可选择继续深造、就业、创业三条路径。这三种选择各有利弊,本次主题班会就是要讨论这三方面的利弊,留意各个途径的方法和要点,分享大家的职业规划。
这次班会,对同学们意识到当先严峻的就业形势,了解各种去向的具体情况,制定出适合自己的人生规划具有重要意义。
二、活动主题
大学生就业、创业与深造
三、活动口号
转变就业观念 提升就业能力
四、活动对象
XXX系物XXx09班全体同学
五、活动时间
20xx年11月2日星期五
六、活动地点
J教学楼
七、活动形式及内容
本次活动以主题班会形式,对大学生在大学一年的学习,人生方向进行讨论和指导。具体内容如下:
1、介绍考研常识(学术、专业硕士,)、优劣点、就业前景讨论
2、考研代表分享备考心得
3、介绍出国常识、优劣点、就业前景
4、出国留学代表分享计划
5、创业方法及政策,优劣点
6、直接就业(简历制作、就业推荐表填写)
八、人员分工
主持人: 考研代表: 出国代表:
就业代表: 拍摄: 秩序维护:
九、活动流程
(一)前期准备工作
1、活动策划
2、搜集相关政策资料
3、教室场地申请
4、人员邀请
5、购买水果、糖果、饮料(用于奖励讨论环节积极踊跃的同学)
6、准备拍摄相机
(二)执行阶段(所有班委通力合作)
主持人()开场白
班主任()对主题班会做简单介绍和要求
主持人简介考研相关信息,引导大家讨论考研优劣及影响
(奖励讨论积极踊跃的学生)
考研代表()发言
主持人简介留学相关信息,引导大家讨论出国留学优劣及影响
(奖励讨论积极踊跃的学生)
留学代表()发言
主持人简介就业形式相关信息,引导大家讨论就业形式
(奖励讨论积极踊跃的学生)
就业代表()发言
班主任关切同学毕业去向
主持人结束语
注:全程拍照;主持人灵活发放奖品
(三)后期工作
1、现场的清理工作
2、归还租借的用品(相机)
3、做好本次活动的总结,总结本次活动的得与失
4、收集并整理好相关资料,供给学校展览
大学生就业班会策划方案 第4篇
为引导学生树立职业规划意识,提升学生求职能力,进一步推动学院学风建设及就业指导工作深入开展,学院计划举办20xx年职业规划与就业指导系列活动。现就有关事项通知如下:
一、参加对象
全体本科生及研究生
二、活动时间
20xx年7月1日-20xx年6月30日
三、活动内容
1.“就业大讲堂”系列报告会
为提升大学生职业生涯规划意识,明确学业目标,学院计划针对一年级至三年级学生开展职业生涯系列报告会,届时邀请生涯规划专家,企业HR,优秀校友与分别与各年级学生进行交流,帮助学生分析行业现状,明确自身定位,提早规划,尽快行动。
2.“职通未来”简历大赛
为进一步提升大学生的简历制作水平,帮助学生尽早根据企业用人需求调整个人的职业生涯规划,学院计划面向20xx级学生举办简历大赛。本次比赛将会对全体参赛学生进行简历指导,评选获奖者将推荐参加校级简历大赛。
3.求职能力提升辅导班
学院邀请经验丰富的就业指导教师向求职毕业生提供就业指导提升服务。包括就业市场分析、就业政策、就业流程及改派手续,求职者个性特点分析、求职简历、面试礼仪、面试技巧,求职目标设定、就业心态调整、基层就业项目,求职陷阱回避、就业压力疏解。
4.生涯团辅小课堂
为了帮助一年级新生尽快适应大学生活,做好角色转换,明确学业目标,学院计划利用暑期面向一年级学生开展生涯规划团体辅导,帮助学生了解职业生涯规划,明晰自身定位,提高适应力。
5.暑期企业参观实习
为进一步促进校企融合,为学生搭建实习实践平台,共同培育生命科学行业人才。学院将与多家就业实习基地企业合作,组织学生进入企业参观、学习、实践,帮助学生了解企业文化和职业素养,提高就业技能,开阔专业视野,拓展学生的.素质和能力,实现校企双方优势互补,建立校企长期的人力资源供需合作关系。
6.“一对一”生涯咨询
为帮助学生解决职业选择和求职择业过程中各种难题和困惑,学院计划利用“启航生涯体验式辅导工作室”团队,面向学生开展“一对一”职业咨询辅导。
四、工作要求
1.各班级积极宣传、动员广大学生参加职业规划与就业指导的各项活动。
2.各项活动内容及时间安排详见附件1。
3.各活动负责人要及时跟进相关主题活动的进展情况,创新活动形式,确保将活动各个环节落实到位。
4.活动结束后,请各单位做好活动的总结和宣传工作。
大学生就业班会策划方案 第5篇
1.大学生就业方面的特点和问题
就业期望值过高
大学生就业期望值过高直接影响大学生选择就业的行业范围、地点、性质和领域。很多大学生都希望能够留在机会较多的一线城市,这将拉大城乡发展的差距,导致小城市及乡镇经济发展将更迟缓。就职意向方面,绝大部分学生希望就职于大型企业、国有企业、外资企业和事业单位,而民营企业却面临着招不到人的窘境,不利于国家经济的发展。
就业动态性亟待提高
面对越来越严峻的就业形势,大部分大学生都不太乐意接受“先就业,后择业”的观点。一毕业出来,他们异想天开地以为很容易找到高薪职业。但众所周知,由于毕业生一出来社会,便会因技术含量不高,实操能力差而不得不低头弯腰地接受了低工资待遇的现状。等到一两年后,当他们经济独立、能力独立和人格独立的时候,也即是等到学成技术之后,他们才有能力跳槽到工资待遇、发展前景更好的公司。在面对如此的客观现状,他们是经过反复尝试和反思,才不得不接受了“先就业后择业”的思想观念。
创业意识仍需加强
随着就业形势严峻化,越来越多的大学生面临着岗位紧缺的威胁。而自主创业是解决这个问题的最佳方法,这不仅为国家和社会解决了就业岗位紧缺的问题,而且在客观上促进了经济的发展与前进。虽然与“先就业后择业”的传统就业相比,创业对于乳臭未干的大学生无疑是难上加难,因为创业更多的是考验学生综合能力、对瞬息万变的市场经济的适应性及持之以恒的意志力。作为高校辅导员要多关注、引导和灌输学生自主创业思想,加强他们创业意识,使这个思想能够转化为实际行动。
2.推进大学生就业创业的策略
转变传统就业观念培养创业能力
众所周知,大学生就业创业能力会受到社会经济运行、市场需求和大学生自己就业能力等方面的影响,而就业能力又是影响其就业创业的最根本原因。所以辅导员要转变大学生传统就业观念,培养其创业能力。创业能力的提高则需要增强创业教育。通常,创业教育要求达到以下三个方面:推动社会发展、促进教育发展和提高人的发展。通过创业教育,不仅能够提高大学生综合素质,而且能够提升就业能力。此外,要提高就业创业的质量,首先要引导他们要树立正确的就业观和科学的人才观,使他们能够扎根基层、投身到国家需要的地方去建功立业;其次要转变到他们传统就业观念,灵活就业,使“先就业后择业“的想法广而纳之;再次培养他们树立高尚情操,努力做到“做一行,爱一行”;最后辅导员要将创业精神和意识作为保证就业创业质量的重点。
引导树立创业观念,积极营造创业氛围
到目前为止,毕业出来创业的学生所占的比重甚少。辅导员平时要多引导他们树立创业观念,提高他们的创业意识,让他们认识到,创业不但要结合自己的专业特长,而且要把创新成果转化为有价值的产品,最好能够适应市场经济的需要,使学到的知识转变为真正的生产力,使大学生真正成为社会所需要的人才。辅导员同时可以借助新媒体的力量,通过鼓励和引导他们的就业观念,加大历届优秀毕业生创业事迹的宣传,形成“人人想创业,人人会创业,人人能创业”的氛围,让学生们能够在创业过程中发现自我和社会的价值,增加其创业激情,增强其创业信心。
推动社会实践,感受创业体验
实践和体验是有效培养大学生创业意识的平台,通过这个平台大学生才能够转变意识观念,强化竞赛行为,孕育创业意识。同时,通过此类活动,大学生才能够有机会去面对新问题、新情况,独立去解决这些难题,这无疑为他们以后的创业道路做好了准备。另外,作为高校也要多举办有关创业的竞赛活动、建立创业孵化基地等,将真实的企业环境引进校园,将生产过程引入课堂,这样能够实实在在地提高他们的创业能力,特别是对于即将毕业出来的大学生有很大的好处。此外,高校还可以多举办一些风险性较小、有进退空间的创业项目,比如是微型网店、网络虚拟运营、建立校园物流中心、兼职业务代理等,让学生积极参与进来,真正体验一下创业项目,激发创业激情,增强创业自主性,引导他们树立正确的创业观念,提高创业的能力。总而言之,做好大学生的就业创业工作,已经与国家改革、国家发展、国家稳定息息相关。我们要做好长期“_”的心理准备,根据近年来党和政府提出要深化社会主义市场经济体制改革,坚决把工作做到实处,凝聚和服务好青年,共同为祖国的繁荣昌盛贡献一份力。
大学生就业班会策划方案 第6篇
一、活动背景
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
二、活动目的
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现xx学子的思维活跃的特点。
三、活动时间
初赛:3月25日-26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
四、活动地点
学术报告厅
五、活动构成
1、寝室文化艺术节征文大赛
2、寝室文化艺术节书画、摄影展
六、活动流程
寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
大学生就业班会策划方案 第7篇
通过此次对在校大学生和应届毕业大学生进行就业培训,将大学生的知识和技能进行了整合和内化,让学生在毕业后进行求职时具有其他学生所不具有的独特的、有价值的竞争能力,继而在寻求合适的职业时更有优势性,在就业市场中有一种战胜对手的能力,让学生找到实现和发挥自我价值的工作岗位,并且在就职后让自己的职业具有可持续发展性。
一、活动地点
太仓市人力资源管理服务中心三楼“e创”实训基地
二、活动内容
1、介绍现在就业的总体情形,并且介绍现在大学生就业的实际情况;
2、寻找大学生就业过程中的弊端,并提出解决方案;
3、分析真实案例并且从中获取经验。
三、活动流程
8月10日
8月10日
8:30-8:45
培训签到
培训参与人员签到
8:45-9:00
领导致辞
鼓励发言
9:00-11:00
导师授课时间
就业心态管理
11:00-12:00
导师授课时间
大学生就业指导
与就业技巧
12:00-12:30
午餐&休息
12:30-14:30
参观考察
参观浏河创智谷
(参观创智谷;参观飞马无人机植保项目)
14:30-16:30
参观考察
参观乐创空间孵化基地;
小型创业分享沙龙会(与创业者分享创业经历、结合自身想法,找到行业痛点以及社会非主流行业)
四、导师介绍
钱继兵——东南大学硕士,副研究员。全国创业指导师;苏州市模拟创业实训培训师;大学生职业规划师;江苏省大学生创新创业训练计划指导老师;江苏省互联网+大学生创新创业大赛指导老师。现任苏州大学应用技术学院商学院副院长,长期分管高校学生管理工作,主要从事大学生创就业工作研究,曾主持市厅级项目三项,在期刊上发表论文二十余篇,其中1篇被SCI检索。
大学生就业班会策划方案 第8篇
贯彻落实_、_“稳就业”“保就业”决策部署,深入开展“我为群众办实事”实践活动,全力促进20XX届毕业生更加充分更高质量就业,按照教育部、湖南省教育厅关于20XX届高校毕业生就业工作推进会暨就业促进月活动的工作部署,学校决定开展“学史力行办实事凝心聚力促就业”20XX届毕业生就业促进月系列活动,具体方案如下。
一、活动主题
学史力行办实事凝心聚力促就业
二、活动目标
全力促进20XX届毕业生更加充分更高质量就业
三、时间安排
6月1日—6月30日
四、活动内容
(一)校园招聘活动
1、教育部|24365校园招聘服务网络联合招聘
举办时间:20XX年5月17日—8月30日
专题网址:
XXX
2、湖南省就业指导中心|云就业视频双选会
举办时间:20XX年5月17日—8月30日
参与方式:微信关注“XXX”小程序
专题网址:
XXX
3、XX大学20XX届毕业生离校网络招聘会
举办时间:20XX年6月1日至30日
企业端报名网址:
XXX
学生端报名网址:
XXX
4、XX大学易校招全国大学生616超级就业节活动
举办时间:20XX年6月16日至6月22日
大学生就业班会策划方案 第9篇
xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局将联合举行xx区大学生专场招聘会及促就业活动。
一、活动主题:
实施女大学生关爱行动、积极推动女大学生就业
二、主办方:
xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局
承办方:中关村人才市场、xx区职介中心
三、活动时间:
20xx年4月12日
四、活动地点:
中关村人才发展中心(四季青桥西北角)
五、活动内容:
(一)现场招聘会
参会企业及职位见附件。
时间:9:00-14:00
地点:中关村人才发展中心一层招聘大厅
(二)就业指导
内容:中关村人才市场邀请心理专家为女大学生进行就业心理辅导。
时间:10:00-11:30
地点:中关村人才发展中心二层213室
(三)培训活动
内容:中关村人才市场开展远程授课,讲授《性格塑造》课程。
时间:9:30-11:30
地点:中关村人才发展中心二层212室
(四)现场咨询
内容:区妇联、区劳动局开展现场妇女权益保护、劳动保障政策咨询工作。
时间:9:00-11:30
地点:中关村人才发展中心一层招聘大厅
大学生就业班会策划方案 第10篇
就业能力是当今社会绝大多人面临的一个大难题,而恰恰我们大学生是这大部分人中的一大部分。它也是国家经济发展的重要前提,随着现代科技和知识经济的发展,那些传统的就业方法已不再适应当今市场的需求,由此可见,提升就业能力对于我们大学生毕业出来适应新时代形势的发展有多么重要。
活动主题
培养大学生各方面的综合能力以及素养。
活动计划
根据口才能力、团体凝聚力、专业能力等方面入手组织活动,让同学们看清自己身上的不足,从而的正视自我,正确的看待职业,正确的规划未来。
演讲开展
同学们精心准备3-5分钟上台演讲。
演讲目的
针对许多同学在公共场合害羞不敢发言的问题,为了帮助每个同学都有勇气站在讲台上流畅的发言,所以我们班利用课前五分钟让每位同学上台演讲。
增强班级凝聚力
同学们积极参与,配合校级,班级的各种活动
活动目的
通过开展班级体性或者是集体过节日等活动来增加班级与个人,个人与个人的凝聚力,从而塑造最强16会计4班。
专业能力
通过课程培养自己的综合能力。
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活动目的
注重扩大大学生的见识面,提高大学生的职业能力,增强大学生的社会经验,因此学校通过一些实训课进行模拟职场操作,以市场为向导,以培养大学生的实际应用能力为中心,从根本上提高大学生的职业能力。
班级建设
通过比赛培养同学们凝聚力。
活动目的
生在校生活的时空主要是在班里,班级生活的环境直接影响着学生在校的生活质量。高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力,因此,我们要努力构建班级文化。
活动总结
大学生就业班会策划方案 第11篇
一、活动背景
近年来,随着社会的发展,就业的竞争越来越激烈,大学生的就业形势也不容乐观,随着竞争的日趋严峻,为了提升我校大学生的就业意识和竞争力,做好我校的就业工作,我大学生创业社特开展一系列就业讲座活动。
二、活动目的、意义
本着指导就业,认识职业,成就事业的宗旨,本次活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解,明确就业目标,增强就业技能,为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。
三、主办单位:社团联大学生创业社
四、活动安排
(1)时间:每周六下午2:3
(2)地点:图书馆二楼报告厅
(3)主讲人:
五 、讲师合作及补偿方式
本次讲座邀请的主讲人分两类:
学校老师方面:我们将赠送一份精美礼品,作为我们对老师大力支持的感谢,以表纪念。
企业方面:在邀请企业讲师进行讲座的同时,我们会拟定一份详细的合作方案(见另外的策划),在我们的能力允许范围内,我们将尽最大努力满足企业的需求。
六、活动的工作安排
为确保讲座的顺利开展,需要大学生创业社各个部门的积极配合,具体分工如下:
办公室:在讲座开展之前做好讲座的宣传工作,以宣传板宣传为主,让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。
组织部:通知协会干事,做好讲座场地的布置安排工作;联系会员,做好现场与会员的宣传沟通工作。
就业部:准备讲座的物资并维持现场秩序。
外联部:做好讲师的邀请工作,确保主讲人的准时到场。
邀请社团:做好现场的摄影工作,为后期的宣传工作奠定基础。
社长:接待讲师,并做好各方面的指导工作。
七、活动负责人及主要参与者
总负责人:(社长)
大学生就业班会策划方案 第12篇
一、活动背景
当今社会处于日益激烈的竞争中,大学生面临着严峻的就业形势。地质工程系举办就业指导座谈会,为广大学生提供一个与企业有成功经验的经理交流的平台,给予广大同学以信息支持,经验援助,提高相关认识,帮助大家进一步明确自我的人生目标与追求,在属于自己的人生舞台上创造辉煌。
二、活动方案
1.活动名称:“就业指导”的专题座谈会
2.活动时间:20xx年3月12日
3.活动地点:汇知方学术报告厅.
4.参会人员:地质工程系主任冯小东、副主任李凤贤,就业干事姬宏,地质工程系辅导员王庭海、王建琴、王香、赵震、岳宏伟,及10、11级全体学生。
5.主办单位:地质工程系就业协会.
6.具体负责人:姬宏老师及就业协会成员.
三、活动流程
1.介绍出席本次座谈会的各位领导及老师。
2.请冯主任将目前的大学生就业总体情况进行说明,并讲述就业方面的一些政策和要求。
3.请姬宏老师讲解就业的相关知识及就业时应该注意的问题、应聘技巧、各专业前景和相应的工作岗位。
4.与在场学生进行面对面的解答:此环节,学生可以将上面没提及
到的就业问题向老师进行提问,或将自己的想法进行讲述,由老师
进行解析。
5大会结束,请全体起立,鼓掌欢送领导退场
四、活动主体:现场专题讲解座谈会。
1.由主持人致开场词(姬宏)。
2.领导分别就工作、招聘、企业用人、及不同就业方向经历等作 相关介绍。
3.与现场同学交流互动,咨询与讲解。
4.主持人致结束词。
5.活动总结:策划部整理、总结。
五、活动意义:
进行我系10、11级学生就业前景的全面指导,有助于提高我系10、11级毕业生就业率,可促进学生的学习和自我提高。为我系学生以后的就业奠定基础。
大学生就业班会策划方案 第13篇
一 、活动名称
我的未来不是梦或者 我的青春我做主
二 、活动背景
身处大三的同学们,又一次站在了人生关键的岔路口,有人说正确的选择胜过无谓的坚持,考研还是就业,是横在他们面前的巨大困惑,如何帮助同学们走出就业与考研的困惑根据自身的性格爱好特长等来选择一条适合自己的道路,就显得非常重要!在即将面临毕业时,帮助他们树立就业和考研的信心,在考研和就业的方法和策略上给予指导,帮助他们从容应对即将到来的就业或考研压力,走好人生的关键一步!
三、 活动目的
通过对往届考研就业情况的介绍分析,解答他们面临的困惑,帮助他们认清当前的形式,正确的引导同学们对自己未来进行深刻的思考和全面合理的规划,提升同学们对未来择业或考研的信心。
四、 活动流程
前期准备----会场布置----班会进行
前期准备:辅导员老师应广泛收集相关材料,主要包括近三年我院考研与就业比例,考取的院校及人数,已参加工作的学长学姐们目前的就业现状;针对所学专业分析行业形式;ppt的制作(可分版块制作,主题要鲜明,实例丰富,可结合自身经验)。发言学生应提前准备相关的问题,有节目的同学排练好节目。教室选择多媒体教室,教师的声音,灯光等效果要好。(保证录制时声音清晰,不嘈杂,画面清晰,
光线好)。整个活动可制定一名总负责人,多名分负责人。
会场布置:保证多媒体无故障,现场布置,话筒 ,座椅的摆放,教室洁净度,可交付一名负责人。
五、 班会流程
小游戏(歌曲、情景剧 调查问卷)(目的是了解学生目前的心态和焦虑 ,想要解决的困惑)----ppt 报告 (中间有多名同学参与到讨论 ,思考,发言)-----结合学生的困惑,做出总结(解答疑惑,坚定目标,不懈努力,为梦想而战。)
六、 班会内容
1、开场情景剧(如穿越题材 大体为少壮不努力老大徒伤悲,选择的重要性等题材)或者找同学演唱歌曲《我的未来不是梦》或者是辅导员老师问题式引导学生对自己的现状进行
分析思考。(时间控制在3分钟左右)
2、ppt 报告:内容一:同学们的困惑。3--5分钟
内容二:进行分析,采用数据和实例,也可添加名人的
事 件或语录,结合个人经验等展开分析。 6---8分钟
内容三:总结升华加老师寄语。2分钟左右
中间有互动环节,多名同学参与到讨论,思考和发言。
七、参与人员: 老师 某班同学
八 、活动意义:通过本次活动,能够使同学们从困惑中走出来,认清当前的就业和考研形势,结合自身实际,确定最佳的人生规划,同时在就业和考研方面给予建议和帮助,提供一些方法和借鉴,强化同学
们在朝着目标奋斗中的动力,增强对未来的信心。 九活动开支
十 活动总结
十一活动注意
大学生就业班会策划方案 第14篇
为认真贯彻落实《省人力资源和社会保障厅关于转发人力资源社会保障部关于开展20xx年全国高校毕业生就业服务月活动的通知的通知》(黔人社函〔20xx〕314号)精神,深入实施离校未就业高校毕业生就业促进计划,促进高校毕业生就业创业,制定本方案。
一、活动主题
实名服务,精准到人,助力高校毕业生就业创业。
二、活动时间
20xx年9月1日至9月30日。
三、服务对象
20xx届有就业意愿的离校未就业高校毕业生、往届未就业高校毕业生。
四、活动目标
将有就业意愿的离校未就业高校毕业生全部纳入就业创业促进计划,做到登记一人,服务一人。对有求职意愿的,提供职业指导、岗位信息;对有创业意愿的,提供创业服务,落实创业扶持政策;对有培训意愿的。,组织参加职业培训,提供技能鉴定服务;对就业困难的,实施重点帮扶,加强就业权益保护,促进就业创业。
五、活动内容
(一)多渠道加强实名登记。全县公共就业服务机构要扩大实名信息登记渠道,将在本地求职的未就业毕业生全部纳入实名制就业帮扶。县就业局要及时将省人社厅下发的离校未就业高校毕业生信息实时录入数据库,同时主动拓展登记范围,在报到接收、就业失业登记、政策申请等业务办理时同步对有就业意愿的未就业毕业生进行实名信息登记,在各类招聘活动中对求职毕业生办理现场登记。各乡(镇、社区)人社部门要依托基层服务平台开展专项摸排,做到人员信息应登尽登。全面摸清离校未就业高校毕业生的情况,后续跟踪服务情况要做到动态更新,及时掌握未就业毕业生就业帮扶、政策落实和就业创业进展情况。
(二)全面落实实名制就业服务。县就业局和各乡(镇、社区)人社部门要掌握未就业毕业生底数,要结合未就业毕业生特点和就业需要,提供有针对性的就业服务。要与未就业毕业生建立一个联系渠道,将一揽子帮扶措施及时推送,做到发放一份政策清单、提供一本服务手册、开展一次职业指导、提供一次政策咨询、制定一份求职就业或创业计划。要深入企业挖掘岗位信息,对有就业意愿的毕业生提供不少于3次有针对性的岗位推介,同时做好对企业的用人指导和服务,用好相关就业扶持政策,增强企业吸纳就业积极性和毕业生就业稳定性。要将有志创业的毕业生纳入创业引领计划,推动各类创业孵化基地向其开放,提供场地、项目、资金、培训等支持。要将建档立卡贫困家庭、残疾、长期失业毕业生以及就业困难的少数民族毕业生、女大学生作为重点帮扶对象,建立专门台账,加大政策服务倾斜力度,帮助他们尽快融入就业市场。
(三)加强政策宣传。县、乡(镇、社区)人社部门要结合离校未就业高校毕业生实名登记和入户调查的机会,直接把政策送到毕业生手中。结合高校毕业生就业服务月和各项专场招聘活动现场发放宣传资料,开展政策咨询解答,提供面对面的宣传服务。充分利用乡镇、社区服务中心等基层服务平台,通过电子屏、宣传橱窗播放宣传片,张贴宣传画,扩大政策知晓度。帮助未就业毕业生知晓获取信息和服务的各类渠道,引导有服务需求的主动登记和接受服务。
(四)加强就业权益保护。进一步加强人力资源市场和职业培训机构监管,依法清理整顿人力资源市场秩序,严厉打击招聘过程中发布虚假信息等欺诈行为,及时查处“中介”和未经许可擅自从事职业培训业务等各类侵害就业权益的违法行为,纠正性别、民族等各类就业歧视现象,保护毕业生就业权益。
六、工作分工及责任落实
(一)加强活动组织领导,成立领导小组,集中精力做好相关就业服务工作。
组长:
副组长:
成员:
(二)县就业局负责离校未就业高校毕业生实名制登记、开展未就业毕业生就业创业帮扶、落实高校毕业生自主创业奖补、社会保险补贴等扶持政策。
(三)县人才交流中心负责落实高校毕业生人事代理、档案托管、公共服务等相关政策宣传及业务办理。
(四)县小贷中心负责高校毕业生创业贷款及贴息政策落实。
(五)各乡(镇、社区)人社部门通过居委会、村工作平台采取入户走访调查等措施,全面摸清离校未就业高校毕业生情况,同时有针对的开展就业帮扶,定期后续跟踪服务。
相关单位要充分认识加强政策宣传对推进高校毕业生就业创业工作顺利开展、推动高校毕业生尽快实现就业的重要意义和积极作用。各部门要认真抓好落实,协调配合,共同推进。并将好的做法和经验及时总结,做好对接上报。
大学生就业班会策划方案 第15篇
一、活动背景:
大学生除了学好专业知识外,掌握必要的就业知识,对于早日找到理想的工作有非常积极的作用,当代大学生普遍对于未来缺乏长远的规划和准备,对就业流程,就业技巧,就业材料制作等缺乏认识和实战经验。为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程,提高就业能力,做好就业准备,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,我院特开展就业指导活动月项目,不仅能够给即将走向工作的毕业生丰富有关就业形势、应聘技巧等方面的知识,更为他们提供了一个模拟职场、真实演练的平台,真正体现出就业指导的重大意义,力争让我院学子在就业之路赢在起跑线上。
二、活动目的:
本次就业指导活动月旨在为广大毕业生做好充分的就业准备,提高我校学子的竞争能力,在本次活动中,不仅将有全方位的技巧分析与知识讲座呈现在广大学子面前,这对他们而言无疑是一次宝贵的充电机会,而且将运用模拟招聘形式营造一种校园就业气氛,同时也是一个了解与熟悉招聘、提前适应职场的平台、展示自我、完善自我、挑战自我的机会,会让同学们感受接近真实的招聘环境中,有所收获,丰富自己,以提高在校学生的应聘和就业技巧,增强心理素质,提高应聘能力。
三、活动对象:
我院大三、大四在校学生,活动过程中将邀请我院职业规划讲师、就业指导中心老师及与我院专业职位需求相关的企业HR人员出席活动,讲析就业知识及在模拟招聘比赛中将担当评委,从真实招聘者的视角出发,指出应聘学子的问题所在并给予中肯贴切的意见建议。
四、活动时间:
五、活动特色:
本次活动月活动内容丰富且形式多样,将多方面提高学生的就业能力与自身素质。本次活动计划以模拟招聘大赛为核心,模拟招聘大赛将提供给学生一个真实实践应用的平台,大赛实行“真实化招聘”,届时将邀请专业指导老师、相关企业HR人员等作为评委团,通过形式多样、变化多端的考核形式将给予学子们真实而又紧张的职场体验,而且大赛最后环节胜出的优秀学子将有机会在参与大赛的企业中获得实习岗位,进一步激发出学生的潜力,在实践中丰富知识。期间穿插考研经验交流会、举办就业安全法律知识、简历与面试技巧、就业形势分析讲座,从各方面多层次丰富学生的就业应聘知识,也为大三学子对未来方向的选择做出相应的指导与形势分析,讲座将邀请专业指导老师为学子解惑,不仅为未来的职场生涯做好准备,更能借此机会全面学习,丰富自我,提高自身的素质与能力。其他讲座活动可作为比赛前期的培训课程配合进行,将吸引更多的学子参加,并调动他们的积极性,收获更好更高效的就业指导效果。
六、活动流程及安排:
(一)模拟招聘大赛:
1、时间:4月6日―28日
2、活动内容与介绍:届时将邀请就业指导老师及与我院专业职位需求相关的HR人员作为比赛评委,此次模拟招聘比赛分为海选、复赛、决赛三个环节,通过简历制作和投递、笔试、面试、团体面试、无领导小组讨论等多重评价体系对学生进行考核。此次比赛将增强活动的意义,让学生在丰富多彩的比赛过程中,最大可能地为自我充电,了解自身的长处,活动重点帮助大学生对今后目标的定位以及个人技能培养方向的明确。在前期一系列的讲座之后,学生将所学知识应用于模拟招聘比赛,比赛优胜者将获得在企业实习的机会,积累宝贵经验,创造真实招聘、模拟职场的展示平台,走近就业,实现就业指导的最终目标,为本次就业活动月画上圆满的句号。
(一)考研就业交流会:
1、时间:4月3日―4日
2、活动内容及介绍:前期通过各班班长下发通知,邀请考研讲师、就业指导老师及成功考研或就业的毕业生出席,可通过提问、自由发言等方式相互交流心得与感想,对未来定位不明确的学生做出指导,让他们坚定方向,明确定位自我。
(二)就业安全法律知识讲座:
1、时间:4月8日―9日
2、活动内容及介绍:邀请就业指导专业教师给同学们讲解有关就业安全法律方面的知识,当前社会下,有许多就业安全的隐患存在,而对刚刚步入社会的大学生来说,注意自身安全、防患于未然、了解就业安全与法律知识尤为重要,通过身边真实的案例触动学生,在未来就业的同时保护好自己,提高安全意识与法律知识,了解自身的权利规避法律风险,有重要的意义。
(三)就业形势分析讲座:
1、时间:4月11日―12日
2、活动内容与介绍:邀请就业指导专业教师为同学们解析当前的就业形势,只有充分地了解了就业背景,才能在复杂的社会形势下找到突破,找到自己适合的位置,为将来就业做好更完善的准备。
(四)简历制作与面试技巧讲座:
1、时间:4月14日―15日
2、活动内容与介绍:为即将面对应聘的学子们灵活支招,简历与面试是在应聘过程中决定成败的重要部分,从多方面出发讲解其中技巧,让学生充分理解并在即将举办的模拟招聘大赛中实践运用,争做在应聘中的佼佼者。
大学生就业班会策划方案 第16篇
各学院:
为贯彻中省有关大学生就业创业工作会议精神,全面推动我校大学生就业创业工作深入开展,经研究,决定开展20xx年大学生“就业创业服务季”活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动时间
开展时间:20xx年4~6月
二、组织形式
学生处学生就业指导中心牵头,各学院协助组织实施,分别开展学校层面和学院层面的就业创业服务活动。
三、活动内容
(一)广泛开展政策宣传咨询活动
1做好政策宣讲。依据《国家促进普通高校毕业生就业政策百问(201)版》,对20xx年大学生就业创业政策进行进一步的宣传咨询,将就业政策、求职签约、创业扶持和毕业手续办理等程序给学生讲清、讲透。
2鼓励基层、中小微企业就业。各学院应着力宣传“西部计划”、“三支一扶计划”、“应届大学生应征入伍服兵役”等国家和基层项目,通过座谈、宣讲等方式,鼓励毕业生到基层、中小微企业建功立业。同时,做好已在基层就业学生的.联络回访。
建设信息专栏。各学院要设立“就业创业工作信息宣传栏”,宣传好政策,传递好信息,热诚为毕业生服务。
(二)切实加强就业信息通道建设
1信息平台。加强就业信息平台建设,利用学院网站、微博、微信、QQ群等信息化手段,实时传递、发布就业需求信息等。
2就业渠道。调动全体教职员工、校友等资,通过多种形式,邀请用人单位到我校举办校园专场招聘(宣讲)会。
网络视频招聘会。学校将于4月28日举办第二场“xx科技大学20xx届毕业生网络视频招聘会”。各学院也要积极举办学院级各类招聘活动,促进毕业生充分就业。
(三)就业创业大讲堂
继续开展“就业创业大讲堂”活动。鼓励各学院推荐主讲人人选,承办“就业创业大讲堂”,学生处负责组织安排。
(四)关注研究生就业创业工作
针对研究生,相关学院要充分发挥导师在研究生就业创业工作上的有效促进作用,认真总结、分析各专业研究生的就业状况,通过专题培训和“一对一”谈话等措施,切实做好研究生就业创业指导服务工作。
(五)鼓励学生自主创业
鼓励大学生自主创业,积极引导、扶持和培育学生积极从事科技型、引领型创业活动。通过积极开展创业教育,开设有针对性的创业培训,为创业学生提供创业导师、创业方案风险评估等服务。
(六)重视就业困难毕业生就业创业
各学院要摸清就业困难毕业生真实情况,建立信息台账,抓住本学期求职招聘的关键阶段,通过组织专场招聘、“一对一”、“多对一”帮扶、优先推荐岗位、加强就业创业指导等措施,开展就业创业精准帮扶工作。
(七)做好大学生就业创业相关程的教学检查和督导
“就业创业服务季”活动期间,学生就业指导中心将组织专人对全校《就业指导》程开展教学检查。
四、活动要求
1加强领导。就业工作是“一把手工程”,各学院要加强领导,落实责任,提前安排,精心准备,做好动员,充分发挥毕业班学生干部、学生党员的模范作用,有效推进毕业生就业创业工作。
2精心实施。在前期活动征集的基础上,各学院已申报了相关活动,请各学院认真筹备相关活动,确保活动取得实效。
全员参与。要广泛宣传,在各级各类宣传平台上做好相关活动的宣传报道工作。发挥广大教师,特别是专业教师在就业创业工作中的积极作用,动员全体教职员工关心、支持、参与学校就业创业工作。
4认真总结。活动结束后,各学院要全面总结工作,认真分析,于20xx年7月8日(星期五)16:00前将活动总结报送学生处学生就业指导中心(xx校区),电子版同时发至:。
未尽事宜,请联系学生处学生就业指导中心。
大学生就业班会策划方案 第17篇
伴随着互联网技术和通信技术的发展,我国的国民经济日益蓬勃发展。各行各业都在积极招纳贤士来提高企业的效益,但是高校教育的.素质人才逐渐不能满足企业的需求。因此出现了目前大学生就业难的社会现象,就业形势越来越严峻,而大多数毕业生再就业是不善于策划,不讲求方式方法,目标不明确造成盲目就业。所以明确大学生就业策划,提高大学生创业意识和职业生涯设计三方面也就成为高校的另外一项重要的任务。
就业及创业指导讲座策划旨在指导高校学生从思想上解决大学生就业难问题,树立正确的就业观,择业观,做好中长期的职业规划,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水来衡量工作的好坏。
一、活动背景:
近年来随着社会的发展,就业的竞争越来越激烈,大学生的就业形势也不容乐观。就我们身边的事情来说,最近绝大多数的同学都参加不少的企业招聘会,然而被招聘的人数却不尽人意。可见竞争的严峻,为了提升我校大学生的就业意识和竞争力,做好我院的就业工作,院大学生就业与创业协会特邀知名讲师经纬文化传播有限公司总经理李旭光老师开展此次大学生就业及创业指导讲座活动。
针对大一新生,他们一下子从高中时代如上弦箭般沦落到无拘无束的大学生活,他们就很容易变得慵懒。习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试即活动,都是有老师或班主任统一安排,而到了大学我们就像缰绳的野马,容易迷失方向,所以对于刚进大学的我们来说,要先把目标定下来,想想我们将如何度过我的大学生活?圣诞节作文三年以后、四年以后的我决定怎么走?作为一名新生,应该树立一个全新的意识:独立自主,自己来规划好已经开始的大学生。当然这也是校创协的宗旨,帮助大家做好大学生活的规划。
二、活动名称:
大学生就业及创业指导讲座
三、活动主办单位:大学生就业与创业协会
联合单位:蚌埠学院就业指导中心
四、活动目的和意义:
当前有不少大学生对自己的职业生涯规划不够规范,细致。不知道怎么样的单位合适自己的事业发展,找不到真正展示自我的平台,为了使我院学生更好的形成符合个人需要并兼顾社会利益的就业观念,清楚地认识到择业的盲目性,我协会特举办一次大型的大学生就业及创业指导讲座,这无论是对大一新生,还是大二,以及对即将实习的学生来说都是十分必要的,他将影响到个人的事业和人生的前途。
本着“一切为了学生就业”的宗旨,本次活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解、明确就业目标、增强就业技能,为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。
为了更好的指导大学生择业,了解社会整体求职状况,针对大学生目前存在的客观实际情况及自身特点,帮助他们树立正确就业,掌握求职技巧,制定切实可行的求职方法,激发大学生就业积极性,特开展大学生职业生涯规划及就业指导讲座活动,使学生对本社团有更加全面的认识,提高个人技能和实践工作技巧,增强在校大学生应聘技巧和社会竞争力,架起学生与社会沟通的桥梁,搭建学生求职交流的平台。
通过这样的现场指导和解释一方面指导学生规划好职业生涯与就业,另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习的警钟,提高自身修养即文化知识,以在他们毕业的时候,拥有较强的竞争力。
五、活动概括:
1、活动的面向群体:全院学生
2、活动时间:待定
3、活动地点:阶梯教室
六、活动计划:
1、活动宣传:
(1)横幅(大学生就业与创业协会就业及创业指导讲座)
(2)海报
(3)板报
(4)展板
(5)单页
2、活动场地布置
3、活动管理部:(创协)
为了确保讲座的顺利开展,需要协会各个部门的积极配合,具体分工如下:
组织部:做好主持人、院领导、外来嘉宾、院学生的邀请。对本次活动的活动情况做好收集,整理,归档。
活动管理部:准备讲座的物资并维持现场秩序,确定讲座主持人、院领导、外来嘉宾、院学生的接待,并做好各方面的指导工作。
宣传策划部:在讲座开展之前做好讲座的宣传工作,配合多种宣传方式,让更多的学生了解讲座的信息并积极参与其中!做好现场的摄影工作。为后期的宣传工作奠定基础。
网络部:通知会员,做好讲座场地的布置安排。联系会员,做好现场与会员的宣传沟通工作。
财务管理部:做好讲座所需物品(接待水)的采购工作。
七、活动前期准备
1、前期宣传
(1)在活动前五天将活动具体细则发放到各部,对策划存在的问题进行磋商(各个部门领导人负责)。
(2)在活动前两天进行展板、海报等方式宣传,地点在院社团部协会通知展板上,还有各个公寓楼门口。
大学生就业班会策划方案 第18篇
活动主题:
新学期抉择—升学与就业
第一部分活动概况
【活动组织】
这次升学与就业主题班会活动由xx级中西10班委会组织策划。我们班班委会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出,成功的组织了许多次活动,特别是去年举行的石燕湖游玩、农家乐、烧烤、班级扑克升级大赛等等,还有上学期的秋季游玩暨长沙世界之窗快乐行、都取得了突出的成绩。我们将在这次升学与就业主题班会活动中再一次充分发挥团队优势、取长补短、团结合作、共同努力,与年级老师、班上同学携手办好这次有我班级特色的班会活动。
【活动的历史性意义】
新学期、新气象,昭示着新目标的篇章,升学可以进一步深造,不断提高自己的知识和能力;就业可以让自己在实践中得到锻炼,在工作中成长。在未来发展的道路上,为有了同学们能更好的确定自己的目标,特别是对新学期的就业还是升学的抉择的正确引导。主题班会活动意味着是新学期美好的开始。
【活动主题名称】
湖南中医药大学湘杏学院20xx级中西10班主题班会活动——新学期抉择—升学与就业
【活动目标】
认识自我明确目标
【班会主题】
升学就业
【活动对象】
20xx级中西10班全体同学
【活动地点和时间】
地点:教学楼多媒体教室(未定)
时间:200xx年3月3日19:00——21:00
第二部分活动日程及组织安排
【活动筹备日程安排】
前期宣传:2月21日左右
资料准备:2月21日——23日
新学期抉择调查表:2月24日
邀请嘉宾(邀请函):3月1日
多媒体申请:3月1日
水果、饮料准备:3月2日
会场准备:3月3日下午
活动时间:3月3日晚上
【活动筹备组】
活动总监督人:朱久宜老师
活动监督人:邓修绚赵文波
活动负责人:邓修绚赵文波
活动总策划:邓修绚赵文波
活动策划组:邓修绚赵文波雷狄谭蕊唐何军张艳平王宇星覃媛媛
宣传组:覃媛媛王宇星
摄影组:王宇星谭蕊
后勤组:雷狄唐何军张艳平
【具体组织安排】
1、宣传
负责人:覃媛媛赵文波王宇星
主要宣传这次活动的意义和目的,以发动更多的人参与这次班级活动。
2、安全及活动纪律
负责人:邓修绚赵文波
负责保证活动的安全和治安工作,维护活动现场的秩序。
3、会场布置
负责人:覃媛媛张艳平唐何军
做好活动的会场布置和后勤保障工作(如教室黑板主题的绘写)。饮料、茶水、水果、发放小礼品等一切有关活动的服务性工作。
4、ppt制作
负责人:王宇星
负责制作此次班会活动的ppt。
5、主持人
负责人:赵文波
主要负责活动的主持工作,确保活动现场的连续性,娱乐性、讨论性、轻松性。
6、活动现场记录摄影
负责人:雷狄王宇星
负责活动前后整个过程的文字记录、摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映活动的各方面工作。
7、购置活动道具等
负责人:雷狄张艳平唐何军
负责此次活动需要的水果、礼品、饮料、水、糖果等。
8、班会资料整理
负责人:邓修绚赵文波谭蕊
邓修绚:负责上学期班委会工作的总结和新学期工作的下达资料的整理,整合此次活动所有的资料并做好详细策划策划书。
赵文波:负责就业方向资料的整理,如就业方向、定位、面试技巧等
谭蕊:负责考研方向资料的整理,如考研方向、复习方法、计划等
9、调查表的发放整理
负责人:雷狄
负责此次活动新学期调查表的制作、发放、收集、统计升学与就业情况。
10、邀请嘉宾
负责人:邓修绚赵文波
负责此次活动邀请函的制作、年级老师和兄弟班干部的邀请。调动人际关系邀请团委学生会宣传部设计黑板主题,邀请湘杏博客和团委新闻网络部现场简报、摄影等。
11、协调工作
负责人:邓修绚赵文波
负责活动的人员调动,人员调动要合理,保证活动每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
(注:班上所有同学尽一切可能支持班级活动工作)
【活动当天】
1、18点整班委会工作人员到位
2、活动道具、礼品、饮料、茶水等到位
3、召开主题班会前班干部工作人员会议
4、宣传部工作人员到位
5、照相及会议记录工作人员到位(雷狄王宇星)
6、18点30分主题黑板设计完成(宣传部)
7、18点50分水果、饮料、茶水分发到位(唐何军张艳平)
8、电教仪器开启,ppt打开到位(王宇星)
9、18点50分全班同学到位
10、新闻网络部、湘杏博客工作人员到位
11、年级老师、兄弟班级嘉宾到位
12、19点整活动正式开始
13、主持人串词开幕(3min)
14、赵文波团委上学期工作总结和新学期工作计划汇报(5min)
15、邓修绚班级行政工作总结和新学期工作计划汇报(12min)
16、赵文波对就业方面事宜进行探讨分享(10min)
17、谭蕊对升学方面事宜进行探讨分享(10min)
18、各个寝室代表针对新学期抉择升学还是就业谈谈自己的看法(9×3min=27min)
19、招生就业办(年级老师)朱久宜老师针对同学们的升学和就业问题就行解答、交流、互动(30min)
20、21点整主持人串词宣布主题茶会闭幕
21、欢送年级老师、嘉宾退场,同学们退场
22、班委会及工作人员清扫、整理会场
23、活动后期工作总结
【经费预算】
策划书打印:8元
调查表复印:5元
车费:10元
绿茶一瓶:3元
一次性杯子:6元
饮用花茶:元/瓶×70瓶=105元
阿尔卑斯糖:20元/斤×2斤=40元
旺仔牛奶(12盒):12×元/盒=42元
砂糖桔:6元×30斤=180元
合计:399元整
【活动后期工作】
1、为活动积极参与者分发小礼品
2、班费核算(邓修绚唐何军张艳平)
3、书面总结(雷狄)
4、flash制作(王宇星谭蕊)
5、网络宣传(王宇星)
6、资料汇编(邓修绚)
第三部分注意事项
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、所有同学必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助活动筹备组其他同学的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人(邓修绚赵文波)。
8、活动最终解释权归xx级中西10班班委会。
大学生就业班会策划方案 第19篇
根据《_办公厅关于加强高校毕业生就业工作的通知》(国办发[20xx]3号)和《辽宁省人民政府关于切实做好稳定就业促进就业工作的通知》(辽政发[20xx]6号)的要求,从20xx年开始,在我省范围内实施高校毕业生千企万岗就业见习计划,辽宁省高校毕业生千企万岗就业见习计划实施方案。为确保此项计划实施能够落到实处,现提出如下实施方案。
一、指导思想
应对全省高校毕业生就业的严峻形势,充分发挥各级政府促进就业的工作职责,动员有关部门和社会各方面力量,以离校未就业高校毕业生为重点,以提升高校毕业生就业能力为目标,以强化政府组织化程度为手段,以各级政府扶持政策为保证,进一步完善高校毕业生就业见习制度,促进未就业高校毕业生尽快就业,引导和鼓励更多的高校毕业生面向基层就业。
二、目标任务
(一)工作目标。通过努力,提高高校见习毕业生综合素质和就业能力,丰富其工作经验,增强其市场就业竞争力,见习后一年内就业率达到70%以上;拓展和规范一批高校毕业生就业见习基地,逐年提高高校毕业生见习后在见习基地就业的比例;建立见习计划的岗位开发、信息发布、管理服务等方面的长效工作机制,健全高校毕业生就业扶持政策体系,基本完善高校毕业生就业见习制度。
(二)工作任务。20xx年,省政府选择千户企业作为见习基地,引导1万名未就业应届高校毕业生参加就业见习。
三、工作内容
(一)明确见习对象。计划主要实施对象为我省生源的离校未就业的应届高校毕业生,同时积极探索将尚未离校的我省生源应届高校毕业生纳入到就业见习计划中。优先安排城乡困难家庭高校毕业生参加就业见习。
20xx年,就业见习计划实施对象范围,包括20xx年、20xx年两个年度我省生源的未就业高校应届毕业生。
(二)开发见习岗位。见习单位提供的见习岗位应具备一定的技术含量和业务内容,有利于见习毕业生提高技能水平和就业能力;同时具备一定的安全工作环境和条件,人身意外伤害风险较低。见习单位通过两个渠道选择:一是省市政府组织劳动保障、人事、教育、经委、国有资产管理、中小企业、科技厅等部门和工会、共青团、妇联、工商联等单位,按照各自职责分工,分别抓好见习单位确定工作;二是由省市就业工作领导小组办公室面向社会公开征集见习单位和见习岗位。
见习岗位主要是通过确定见习基地的方式开发,力求岗位数量规模化、见习工作长期化。确定见习基地的具体条件:见习基地应具有较强的社会责任感,管理规范,能够持续提供一定数量的见习岗位,每年至少安排见习毕业生20人以上,中小企业、民营企业可适当放宽。规模较大且具有一定社会影响力的企事业单位,可优先确定为见习基地。
拟承担就业见习任务的企事业单位需提供省就业工作领导小组办公室要求的相关材料。对其中达到见习基地条件的,由省就业工作领导小组授予“辽宁省高校毕业生就业见习基地”称号并挂牌。
(三)公布见习计划。各有关部门要将核实后的见习单位名单(包括单位基本情况、拟提供的见习岗位名称及数量、见习岗位见习时间和见习期限、对见习毕业生的资格条件要求、见习补贴标准等),及时报省就业工作领导小组,就业政策《辽宁省高校毕业生千企万岗就业见习计划实施方案》。
省就业工作领导小组办公室负责将见习单位的见习岗位信息按月向社会公布。岗位信息主要通过辽宁省就业网、辽宁人事人才公共服务网、辽宁省高校毕业生就业信息网公布。可通过电视、广播、报刊等媒体公布见习岗位信息。各级就业服务机构、劳动保障平台、高校也要采取适当形式发布见习计划的有关信息。
(四)组织参加见习。劳动保障、人事、教育、工会、共青团、妇联等部门发挥各自优势,充分利用工作网络体系,指定专门机构组织符合条件的高校毕业生积极报名参加就业见习。要向社会公布受理高校毕业生报名参加就业见习计划的专门机构及联系方式,承担接受高校毕业生报名登记、审核资格条件、对接见习岗位、办理相关手续、开展后续服务的职责。各实施机构可采取针对具体见习岗位向见习单位推荐见习人员的工作方式,也可根据情况组织召开见习单位和见习毕业生的双向选择洽谈会。
各个部门要按月将参加见习的高校毕业生名单及《见习协议书》等材料报送省就业工作领导小组办公室,以便做出见习补贴资金的需求和使用计划。
(五)加强见习管理。见习之前,见习毕业生和见习单位要签订《见习协议书》,明确见习时间、见习期限、见习岗位和见习待遇等。见习期间,见习单位和见习毕业生要遵守相关规定,认真履行职责。见习单位不得随意解除见习协议,维护见习毕业生的合法权益。见习单位要加强对见习毕业生的管理,督促和检查见习毕业生遵守纪律、履行职责。见习毕业生无正当理由不得提前终止见习。有关组织实施机构要对见习情况进行跟踪服务和督促检查,协调处理见习期间产生的矛盾和问题。见习期满,见习单位应根据见习毕业生的实际表现和工作能力,对其进行考核鉴定,出具高校毕业生就业见习鉴定表,作为其就业经历和能力证明。
见习毕业生在同一单位见习时间最长不超过6个月,见习期间被见习单位或其他单位招聘、录用的,见习单位和见习人员应及时向所对应的见习实施机构报告,办理提前终止见习手续。
四、政策支持
(一)实行见习补贴政策。见习单位要为见习毕业生发放不低于当地最低工资60%的见习补贴,具体标准由各见习单位根据实际情况确定。为鼓励见习单位接纳见习人员,省财政承担见习补贴的2/3(补贴计算基数以当地最低工资标准为上限),其余由见习单位承担。对见习单位支出的见习补贴费用,实行所得税税前列支,并不计入社会保险费缴费基数。
见习人员见习期间享受人身意外伤害保险,由省就业工作领导小组办公室统一办理,所需经费由省财政负责提供。
(二)鼓励见习单位招用见习人员。见习单位在见习期间或见习期满正式招用在本单位见习的高校毕业生,且该生已经办理离校手续的,可比照享受《辽宁省人民政府关于切实做好稳定就业促进就业工作的通知》(辽政发[20xx]6号)第十五条规定鼓励各类用人单位吸纳登记失业高校毕业生就业的有关社会保险补贴政策。
(三)强化见习服务。见习期间,各级各类公共就业服务机构提供免费人事代理服务和人事档案托管服务。
(四)开展评选表彰。对提供见习岗位多、岗位质量高、吸纳见习毕业生数量多,或者招用见习毕业生在本单位就业比例较高的见习基地,由省就业工作领导小组予以表彰并给予适当奖励。每年度评选一次。在此基础上,全省命名一批“辽宁省高校毕业生就业见习示范基地”,以发挥典型带动作用。
五、保障措施
(一)加强组织领导。各有关部门要高度重视高校毕业生就业见习工作,将其作为就业工作目标考核的重要内容,建立领导责任制和目标考核制,抓好工作落实。要建立就业见习工作统计制度,及时了解和掌握工作进度。各有关部门已开展的高校毕业生就业见习工作,可纳入到高校毕业生千企万岗见习计划。
(二)明确职责分工。高校毕业生就业见习工作由省就业工作领导小组负总责,具体由领导小组办公室协调省教育厅、省人事厅、团省委等部门组织实施,省劳动保障厅负责与企业对接、考核见习成果等工作,省财政厅落实并拨付见习补贴。劳动保障、人事、教育、工会、共青团、妇联等成员单位负责做好见习岗位开发等见习工作,并负责见习过程的跟踪管理和服务,加强对原有见习基地的考核、评价工作。经委、_、科技厅要结合各自职责,分别负责确定一批国有大中型企业和高新技术企业、科研院所作为新增见习基地,中小企业厅、工商联要负责确定一批信誉好、就业和社会保障制度健全的民营企业作为新增见习基地,并会同有关部门组织好高校毕业生见习活动。财政部门要落实见习补贴,并监督经费管理和使用情况。
(三)确保经费到位。见习毕业生在见习期间按月领取见习补贴,由见习单位先行垫付,省财政补助部分在见习结束后一个月内一次性拨付给见习单位。见习单位每月要向见习组织实施机构报送由见习毕业生签字的见习补贴发放明细表,由见习组织实施机构汇总后报省_门审核。_门每月要统计当月参加见习毕业生的见习补贴发放明细表,提出财政补贴资金需求计划。财政部门认真审核_门提出的补贴金额,审核同意后将补助资金直接拨付至见习单位。
(四)做好宣传工作。各见习计划组织实施机构要对见习毕业生开展见习前指导,要对见习单位开展见习政策宣传。要广泛动员社会资源,营造关心、帮助高校毕业生就业见习的社会氛围。要大力加强舆论宣传,采用各种宣传形式,宣传就业见习政策和意义,宣传毕业生参加就业见习后成功就业的典型。要大力宣传行业、企事业单位开展就业见习的经验做法,树立见习基地的良好社会形象,以推动更多的用人单位承担见习任务,促进就业见习工作不断深入发展。
大学生就业班会策划方案 第20篇
活动主题:
筹划就业,从容应聘
活动背景:
当前社会就业形势日益严峻,很多大学生对于未来的就业生涯感到迷茫,感到缺乏长远的规划和有针对性的准备。提前了解社会和企业对人才的要求标准,做好职业规划势必有助于我们应届毕业生应对日益激烈的就业竞争。对此,我们必须认清自己的优势,了解用人单位的需求,找到适合自己的职位,做好充分准备,从容自信地应对招聘。
活动统筹:
当我们面对一个公司企业来说,我们可以通过CIS手段来判断这个企业是否符合自己的心意。也就是了解企业的识别系统包括企业的理念识别、企业行为识别、企业视觉识别。企业理念识别就是对企业的经营信条,企业精神,座右铭,企业风格,经营战略策略,厂歌,员工的价值观等有一定的了解。企业的行为识别包括对内和对外两部分,对内包括对干部的教育,员工的教育生产福利,工作环境,生产效益,废气物处理,公害对策,研究发展等;对外包括市场调查,产品开发公共关系,促销活动,流通政策,银行关系,股市对策,公益性,文化性活动等.通过对企业的行为识别可以使我们明确应聘的职位是否对自己的职业发展有一定的帮助。企业的视觉识别一般包括基本设计,关系应用,辅助应用三个部分,通过对企业的视觉识别可以知道这个企业是否具有独特性,是否可以引起自己的好感和关注。
另外我个人比较喜欢行政工作,也比较适合这类职位,首先了解该公司行政助理职位的相关经验及技能要求如:
1、行政管理、人力资源管理、中文、文秘、财务等相关专业,本科以上学历;
2、形象气质佳,能熟练使用各种办公软件;
3、工作认真负责,积极主动,具有良好的协调、写作、管理、组织、应变、沟通能力和亲和力,有较强的责任心,吃苦耐劳的精神;
4、有驾驶经验者优先录取.
通过分析,我觉得我非常符合这个职位:我的.专业是中文文秘,学历是大学本科。我相貌端正,性格温和、乐观向上,兴趣广泛、适应力强,工作认真、责任心极强,具有良好的组织沟通能力和自控应变能力。我在20xx年七月获得国家秘书四级资格证书,20xx年七月获得秘书三级证书,能够熟练的运用Microsoft Office(如:Word、Excel、Powerpoint等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。20xx年7月获得驾驶证书,为以后的工作需要也提供了方便。系统学习了公文写作教程,能撰写各类应用文稿及计划、总结、报告等。进行了一段时间的秘书实务学习,能够处理一般的文件、函电和资料,具有较好的协调、接待工作能力。
假设我通过投递简历顺利进入面试阶段。我们知道面试是个重要环节,必须充分准备但也需保持一颗从容的心。所以面试之前我会准备一段流利的自我介绍,另外我还会将大学所学的专业课程如秘书概论、秘书实务、秘书写作、档案管理等知识回顾一遍以应对面试提问。在面试过程中,我们要牢记“100-1=0”的定律。它最初是来源于一项_的职责纪律:不管以前干得多好,如果在众多犯人里逃掉一个,便是永远的失职。在我们看来,这个纪律似乎过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说,百无一失是极为必要的。它告诉我们好就是全部,不好就是零。_千里之堤,毁于一穴_,这是一个众人都明白的道理,_100-1=0_道理其实异曲同工。所以在一整个面试过程中我们都必须小心谨慎,关注到每一个细节,服装、礼仪、说话语气和语速等等,可能一个不小心的举动就会引起招聘方的反感从而使你失去这个职位。
我相信通过此次应聘策划可以帮助我更好的认识自己,寻找自己的不足,明确自我定位,制定更加适合自己的,目的性更强的就业计划。
大学生就业班会策划方案 第21篇
活动主题:
大学生就业主题班会
活动目的:
通过主题班会的开展,同学之间的交流,使同学们认清眼前的形式。努力学习文化知识适应社会变化。
活动时间:
11月18日(周五)
活动地点:
B506
活动策划:
10助产2班团支部、班委所有成员
参加人员:
班主任、10助产2班全体同学
班会流程:
1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解
2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场
3、嘉宾发言;
4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);大学生就业主题班会
5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端;
6、娱乐表演;
班主任点评:
医学技术学院 10助产2班 20XX年5月
大学生就业班会策划方案 第22篇
一、活动背景
当今社会处于日益激烈的竞争中,大学生面临着严峻的就业形势。地质工程系举办就业指导座谈会,为广大学生提供一个与企业有成功经验的经理交流的平台,给予广大同学以信息支持,经验援助,提高相关认识,帮助大家进一步明确自我的人生目标与追求,在属于自己的人生舞台上创造辉煌。
二、活动方案
1、活动名称:“就业指导”的专题座谈会
2、活动时间:20XX年3月12日
3、活动地点:汇知方学术报告厅
4、参会人员:地质工程系主任冯小东、副主任李凤贤,就业干事姬宏,地质工程系辅导员王庭海、王建琴、王香、赵震、岳宏伟,及xx级全体学生。
5、主办单位:地质工程系就业协会。
6、具体负责人:姬宏老师及就业协会成员。
三、活动流程
1、介绍出席本次座谈会的各位领导及老师。
2、请冯主任将目前的大学生就业总体情况进行说明,并讲述就业方面的一些政策和要求。
3、请姬宏老师讲解就业的相关知识及就业时应该注意的问题、应聘技巧、各专业前景和相应的工作岗位。
4、与在场学生进行面对面的解答:此环节,学生可以将上面没提及到的就业问题向老师进行提问,或将自己的想法进行讲述,由老师进行解析。
5、大会结束,请全体起立,鼓掌欢送领导退场
四、活动主体:现场专题讲解座谈会。
1、由主持人致开场词(姬宏)。
2、领导分别就工作、招聘、企业用人、及不同就业方向经历等作相关介绍。
3、与现场同学交流互动,咨询与讲解。
4、主持人致结束词。
5、活动总结:策划部整理、总结。
五、活动意义:
进行我系xx级学生就业前景的全面指导,有助于提高我系xx级毕业生就业率,可促进学生的学习和自我提高。为我系学生以后的就业奠定基础。
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